Expansão dos cursos de graduação em enfermagem em Mato Grosso: implicações e desafios / Expansion of undergraduate nursing courses in Mato Grosso: implications and challenges / Incremento de cursos de graduación en enfermería en Mato Grosso: implicaciones y desafíos

Estudo documental, cujo objetivo foi analisar a expansão dos cursos de graduação em enfermagem em Mato Grosso, fundamentado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/1996 e suas implicações. Constatou-se que ocorreu expansão do número destes, principalmente entre 2000 e 2010, de dois para 21, e de vagas, de 170 para 2137. Neste mesmo período, a proporção destes, por instituições privadas, passou de 50% para 71,4%. Como no Brasil, em MT o ensino superior em enfermagem passou por processo de expansão, principalmente pela rede privada e distribuição geográfica relacionada a regiões com maior desenvolvimento econômico. Não obstante o interesse em democratizar acesso ao ensino superior pela ampliação de vagas, há de se considerar o descompasso e a falta de garantia da disponibilidade de docentes com formação e competência para conduzir o processo de formação dos novos enfermeiros.

The objective of this document-based study was to analyze the expansion of undergraduate nursing courses in Mato Grosso (MT), based on the National Education Guidelines and Bases Law/1996 and its implications. The number of these courses increased mainly between 2000 and 2010, from two to 21, and number of vacancies from 170 to 2137. During this same period, the percentage of such courses offered by private institutions rose from 50% to 71.4%. As occurred in Brazil, in MT, nursing studies expanded primarily through private universities, with geographic distribution linked to more economically developed regions. Despite the interest to democratize university access through expanding the number of vacancies, one must consider the imbalance and the need for trained and competent professors to guide the educational process of new nurses.

Estudio documental objetivando analizar el incremento de cursos de graduación en enfermería en Mato Grosso a partir de la Ley de Directivas y Bases de la Educación Nacional/1996 y sus implicaciones. Se constató un incremento del número de cursos entre 2000 y 2010, de 2 a 21, y de 170 vacantes a 2137. En el mismo período, la proporción de los cursos ofrecidos por instituciones privadas pasó del 50% al 71,4%. Tal como sucedió en Brasil, en MT la enseñanza superior en enfermería sufrió un proceso de expansión, principalmente por parte de la red privada, con distribución geográfica relacionada con las regiones económicamente más desarrolladas. Más allá del interés de democratizar el acceso a la enseñanza superior con el aumento de vacantes, debe considerarse el desajuste y la falta de garantía de disponibilidad de docentes con formación y competencia para dirigir el proceso formativo de los nuevos enfermeros.

Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI) em Cuiabá, MT: a prática dessa estratégia em unidades de saúde da família / Integrated management of childhood diseases (IMCD) in Cuiabá, MT: the practice of this strategy in family health units

Este estudo teve como objetivo analisar a prática dos profissionais, enfermeiros e médicos, na implementação da estratégia AIDPI em Unidades de Saúde da Família (USF) no município de Cuiabá-MT. Caracteriza-se por ser um trabalho de campo onde realizamos entrevista semi-estruturada com enfermeiras e médicos, examinamos os prontuários de crianças que se encontravam na faixa etária entre uma semana e cinco anos, e observamos as consultas realizadas pelos profissionais entrevistados. Os dados foram apresentados e analisados em três categorias: a caracterização dos profissionais, o processo de implementação da AIDPI e a percepção dos profissionais sobre a AIDPI. Considera-se que foi possível identificar alguns fatores que interferem para a aplicação da estratégia e conhecer a percepção dos profissionais sobre a implementação da AIDPI. Confirmou-se o pressuposto inicial do estudo de que os profissionais implementam a AIDPI parcialmente, conforme as suas percepções sobre a atenção à criança, suas experiências prévias em atendê-las, além das condições e do apoio oferecido pela gestão da atenção básica.

Gestão Estratégica de Pessoas - projeções de gestores da área administrativa de um hospital universitário / Strategic Management of People - from the perspective of the administrative area of a university hospital / Gestión Estratégica de Personas - proyecciones de los gestores del área administrativa de un hospital universitario

Considerando a gestão de pessoas como atividade com potencial para operar mudanças nos serviços de saúde, este trabalho, caracterizado como estudo de caso, teve como objetivo identificar junto à área administrativa de um hospital universitário de Cuiabá, Mato Grosso, quais fatores produziriam novas tendências no gerenciamento de pessoas e que mudanças estão projetadas para esta área. O estudo, cujos dados foram coletados por meio de questionário, foi devidamente aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da instituição. Quanto à natureza e intensidade das mudanças no modelo de gestão de recursos humanos, as tendências apontam para mudanças significativas, com maior incidência sobre os princípios, a filosofia e as estratégias gerais de gestão, as políticas orientadoras dos processos de gestão e o perfil do profissional. As tendências de mudança na gestão de pessoas consideradas relevantes foram gestão de competências e gestão do conhecimento. Quanto à política de gestão de pessoas, verificou-se a incidência de temáticas como autodesenvolvimento, autoaprendizagem e qualidade de vida no trabalho. Sobre as qualificações que fazem diferença no perfil do profissional, percebeu-se alta relevância para a motivação e trabalho em equipe enquanto promotor de mudança cultural e de atitudes. Este estudo apresentou oportunidades para redefinir as políticas e discutir os desafios estratégicos para uma gestão integrada de recursos humanos na instituição estudada.

Considering the management of people as an activity with the potential to bring about changes in health services, this study aimed to identify, along with managers of the administrative area of a university hospital in Cuiaba - Mato Grosso, which factors are producing new trends in the management of people and what changes are being designed. It was a case study, approved by the Research Ethics Committee, and the data was collected through a questionnaire. Regarding the nature and intensity of changes in the model of human resource management, trends point to significant changes, with greater focus on: the principles, philosophy and general management strategies, policy guidelines and procedures for management of the professional profile. Concerning the trends of change in the management of people it was considered relevant : management skills and knowledge management. As for the policy of management of people, it was verified the incidence of issues such as: self-development, self-study, and quality of life at work. Regarding skills that will make difference on the professional’s profile, there was a high perceived relevance to motivation, teamwork, and promoter of cultural change in attitudes. This study presented the opportunity to redefine policies and to discuss strategic challenges for an integrated management of human resources at the institution studied.

Teniendo en cuenta la gestión de personas como una actividad con potencial para lograr cambios en los servicios de salud, este estudio tuvo como objetivo identificar junto a los gestores del área administrativa de un hospital universitario de Cuiabá - Mato Grosso, cuáles factores que producirían nuevas tendencias en gestión de personas y qué cambios se proyectan para esta área. Se trató de un estudio de caso, aprobado por el Comité de ética de la investigación, y los datos recogidos a través de un cuestionario. La naturaleza y la intensidad de los cambios en el modelo de gestión de los recursos humanos, las tendencias apuntan a cambios importantes, centrándose en: los principios, la filosofía y estrategias generales de gestión, las políticas orientadoras de los procesos de gestión y el perfil profesional. Acerca de las tendencias de cambio en la gestión de personas se consideró de interés: la capacidad de gestión y la gestión del conocimiento. Con relación a la política de gestión de personas, se verificó el impacto de cuestiones tales como: auto desarrollo, auto aprendizaje, y la calidad de vida en el trabajo. Sobre las capacidades que harán la diferencia en el perfil del profesional, se percibió una gran importancia para la motivación, trabajo en equipo, promotor de cambio cultural y de actitudes. Este estudio presentó oportunidades de redefinir las políticas y para discutir los desafíos estratégicos para una gestión integrada de los Recursos Humanos en la institución estudiada.